高校入試、過去問に取り組む時期を考えよう

☆過去問っていつから解き始めたらいいんでしょう?

毎年毎年本当によく聞くお話が、
「高校入試の過去問をいつから始めたらいいですか?」です。

私(代表)が関東の大手塾にいた頃、かなりの難関校を目指す生徒たちは、
電話帳と呼ばれる、

2018年受験用 全国高校入試問題正解 数学
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この問題集に春先から取り組んでいました。
なぜ「電話帳」という相性なのかは、実物を見ていただくとわかります。
半端なく分厚いからです(笑)

じゃあ、どんな生徒もそれに習って早くから過去問を解き始めればいいか…と言うと
そうでもありません。

生徒の目標・性格別に、過去もに取り組むやる時期について、今回は考えてみます。

☆公立トップ・難関私立を狙うなら夏前から!

神戸市内で言うならば長田や神戸、須磨学園の3類や滝川第二のスーパーフロンティアコース、
場合によっては灘などを狙う生徒の場合、
できる限り早く過去問に触れておいたほうがいいです。

早く取り組む一番の理由は「今自分がどれだけ解けないかを自覚すること」
つまり目標との落差を知っておくことが必要だからです。

↑誰でも1度はこの状態になるので、心配しなくても大丈夫です(笑)

当たり前ですが早い時期なので、学校や塾でも習ってない内容が出てきます。
ですが夏休み前などに一度当たっておけば、
自分がどこで点を取れて、どこができない・解けないのかをいち早く知ることができ、
そしてそのギャップの穴埋めを夏休みから始めることができます。

☆公立+私立併願で受験するなら11~12月からでもOK

一番多いパターンがこの公立+私立併願でしょう。
この場合公立校の目標をどこにするかにもよりますが、
2学期中間も終わった今頃からなら用意しておいていいです。

ただ、現状で解いてみるのももちろんいいのですが、
今の段階で目標点数以上取れる生徒は10人に1人もいないでしょう。

まずはどのような問題が出されているのかを見ること
理科や社会の図はどんなものが出ているか、
英語のリスニングは何を聞かれることが多いか、
数学の小問集合(大問1)はどれが解けそうか、
国語の読解問題はどのくらいの長さ・難しさか…。
こういったことの確認のために使いましょう。

もちろんいきなり制限時間通りで解いていっても構いません。
その場合、入試本番までに5年分を3回、計15回分練習できると理想的です。

私立高校の問題の場合、学校ごとに出題のパターンがあります
難しさももちろん学校により変わりますが、
入りやすい高校の入試問題がやさしいとは限りませんし、その逆もあります。
どのくらいの問題量をどれだけの時間で解かないといけないか
これだけはできるだけ早く確認しておくのがおすすめです。

学校によっては、合格最低点をホームページや過去問で公開していることもあります。
2月10日の試験日までにそこに到達するよう、
できるところをノーミスに、できないところをできるようにしていく、
そうするのになんの勉強が必要か考える、これまた重要な事です。

☆私立専願の場合、急いで確認すべきことが!

私立専願で受験することになった場合、大急ぎで確認しないといけないのは、
併願と同じ問題なのか、違う問題なのかということです。

全く同じ問題を使って、専願の生徒は合格基準点を低くしている高校も、
違う問題を用意して基礎学力を確認している高校も、どちらも存在します。

志願する学校がどちらなのか、はすぐにでもチェックしておいてください

どちらかがはっきりわかれば、あとは上の併願のパターンと同じです。
どのような問題が多く出るのか、どのくらいの難しさなのかを意識しながら、
場合によっては学校ワークや市販の問題集で弱点補強しながら進めましょう。

弱点補強の問題集は、学校や塾の先生に相談して決めるのがおすすめです。
過去問を繰り返し解くと「解答そのものを覚えてしまう」こともありうるので、
よく似た問題を用意して取り組むのがいいですね。

よく見る問題なんだけどよく引っかかる…と言うものが多い場合、このシリーズは特におすすめです。

ただ、解く問題集は解く本人が本屋で実際に見て選ぶのが大原則です。
問題集は何種類もありますので、学校・塾の先生の意見を参考にじっくり選びましょう。

 


教室では教室生を募集中です。
特に中学2年、高校2年を大募集しています!
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タイプ別・中学数学問題集の選び方

以前に「中学数学問題集の選び方情報をざっくりまとめてみました」でもご紹介したことがありますが、
学校で使っている問題集にプラスして買うならどんなものがいいんだろう?ってのを
改めてご紹介します~。

計算 / TaiwanSpirit

(1) 難しいものorやさしいもの

難しいかどうかの基準は学校で使われているワークで決めるとわかりやすいです。
学校ワークがほぼノーヒントで解けるなら受験レベルの問題を、
(例:新Aクラス中学数学問題集 1年など)
ヒントをもらいつつできるなら似た難しさのものを、
(例:中学1年 数学 標準問題集: 3ステップ式など)
解き方を見ながらでないと厳しいならばやさしいもの
(例:くもんの中学基礎がため100%中1数学 計算編―学習指導要領対応など)
を選ぶのがいいでしょう。

(2) 受験向けのものor日常学習用のもの

来春の受験を控えた3年生はもちろん、ゆくゆく目指したい学校がある1・2年生は、
早いうちから受験を意識した問題集を持っておくのもいいでしょう。

このチャート式は中高一貫校の生徒向けではありますが、
中学から入学した子と競うことになる学校(須磨学園や滝川第二など)狙いだったり、
公立トップや2番手校を目指すなら持っておいていいと思います。

逆に「基本を毎日少しずつでもいいからこなしたい」場合は、

中1数学10分間復習ドリル―サッと復習ググッと学力アップ
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1日1ページのドリルが、日々解く量がわかりやすくおすすめです。
ただこういったドリルの場合、計算スペースはあまり多くないので、
できれば計算用のノートを他に作っておくのをオススメします。

また、一日何問かを自分で決める必要はありますが、

問題に多く当たって解き方をしっかり身につけるならくもんのシリーズもありです。

(3) 分野別のものor総仕上げのもの

「方程式の文章題が苦手!」だったり、「図形の証明がわけわからない!」だったり、
特定の苦手分野がある場合は、その部分に集中した問題集もいいでしょう。

中学数学発展篇 図形 改訂新版 (未来を切り開く学力シリーズ)
橋野 篤
文藝春秋
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学校ワークは大体解ける、でも方程式が!とか、でも図形が!の場合はこのシリーズを検討するといいでしょう。
合う合わないが分かれる問題集なので、必ず書店で実物の確認を。

数学があまり得意でなく、分野ごとに細かく復習していきたいならば、
「かずお式」も是非候補に入れていただきたいです。

総復習用の教材は、以下のようなシリーズがあります。

高校入試合格BON!数学―参考書&問題集 (高校入試合格BON! 2)
学研教育出版
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高校入試 中学3年間の総復習 数学
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注意が必要な点ですが、「3年間の総まとめ」とうたっている問題集は、
1・2年の復習が非常に少ないものもあります。
また、解答解説がわかりやすいかどうかも重要なポイントです。
どれを選ぶにせよネットではなく書店で実物を見て選びましょう

(4) 要注意:大人向け参考書は中学生には不向き!

中学校3年間の数学が1冊でしっかりわかる本
小杉 拓也
かんき出版
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中学3年間の数学を10時間で復習する本
吉永豊文
KADOKAWA/中経出版 (2012-10-25)
売り上げランキング: 51,839

書店のベストセラーコーナーにこういった本がよく並んでいるので、つい買いたくなりますが、
このような本は基本的に大人向けのものなので、
中学生にそのまま渡すにはあまり向きません。
どちらかと言うと、「お子さんに教えるために親御さんが勉強しなおす本」や、
「資格・昇進試験のために数学を復習する本」と思っていただくといいでしょう。


教室では教室生を募集中です。
また、中学3年生向け夏の日曜講座の受講生も募集中です。
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2017年度夏の日曜講座のご案内

毎年恒例になっております、中学3年生向け夏の日曜講座のご案内です~。

過去この講座からは、
北須磨、須磨東、須磨友が丘、舞子、須磨翔風、神戸高塚、伊川谷などの公立校や、
須磨学園、滝川第二、滝川、育英、神戸野田、神戸星城、神港学園、神戸山手などの私立校合格者が出ています。

ここ数年は学区の変更私立の共学化などが続き、
学校の勉強内容や難しさも10年ほど前とではかなり変わりました。
そういった入試情報から、「自分は何を目指していこうか?」という進路のことまで
今年もしっかりと生徒の皆さんやご家族にお伝えする講座にいたします。

今年は暦の関係で模擬試験が9月3日(日)となるため、
日程は7月30日、8月6日、13日、20日、27日、9月3日で行います!


公立・私立高校を受験する中学3年生

7月30
86日、13日、20日、27
9
3

(最終日は兵庫模試の会場受験日となります)
授業料は全6回分合わせて計算します

9月以降も引き続き公立入試対策講座を実施します。
参加できない日程があれば振替などの対応をいたしますのでご相談ください。



130019:00
(
最後の1時間は自習・質問タイム)
 自習・質問タイムは、学校や他塾の課題などのご質問が可能です(教科不問)


 27,490
(右記教材費・模試受験料を含む)
授業料…22,000(※教室生は割引になります)
教材費…2,000
兵庫模試受験料…3,490

英語・数学について、
1
年~31学期までの範囲の復習を中心に、
受験内容の基礎を演習・解説します。
9月以降の日曜講座は、5教科の授業を実施します。

お申込み・お問い合わせは、
電話→080-4026-4736 または078-783-1156 (「夏の日曜講座問い合わせ」とお申し出ください)
(スマホの場合電話番号クリックで発信できます)
メール→こちらのメールフォームまで(お問合わせの種類で「中3向け日曜講座」をお選びください)
よろしくお願いいたします~。

2017兵庫県公立高校入試解説

こちらでは3/12に行われた兵庫県内の公立高校入試の数学問題を解説してゆきます。
各問題へジャンプ→大問1 大問2 大問3 大問4 大問5 大問6 大問7

<<大問1の解答解説>>

(1) $$ -8 +2 = \underline{-6} $$
(2) $$ \displaystyle \frac {2}{5} – \frac {3}{4} = \frac{8}{20} – \frac{15}{20} = \underline{- \frac {7}{20}} $$
(3) $$ \sqrt {54} – \sqrt{24} = 3\sqrt6 -2\sqrt6 = \underline{ \sqrt6}$$
(4) $$ x^2 + x -3 =0$$
二次方程式の解の公式を使って、
$$ x= \displaystyle \frac {-1 \pm \sqrt{1^2 -4 \times 1 \times (-3)}}{2} $$
$$ x= \underline { \displaystyle \frac {-1 \pm \sqrt{13}}{2} } $$
(5) $$(a,2)$$ が $$ y = – \displaystyle \frac {12}{x} $$ 上にあるので

$$x=a, y=2$$ を代入して、$$2=- \displaystyle \frac{12}{a}$$

両辺を$$ a $$倍して $$ 2a=-12 $$ →$$\underline{a=-6}$$

(6) 多角形の外角の和は360°。右上の角の外角は180° – 96° = 84°
これより $$x$$= 360° – ( 84° + 55° + 90° + 58°) = 73°
(7) 全体の人数は40人。
平均値は、$$ ( 4 \times 3 + 6 \times 4 +7 \times 6 + 8 \times 10 + 9 \times 12 + 10 \times 5 ) \div 40 =7.9$$
中央値は20番目と21番目の度数の平均なので、どちらも8。
最頻値は最も度数の大きいところなので9。
従って小さい順に平均値(7.9)<中央値(8)<最頻値(9)となるので正解は

<<大問2の解答解説>>

$$x$$分通話したときそれぞれのプランの通話料金は、
A…$$5450 + 3x$$(円)
B…$$5000 + 6x$$(円)
C…$$4700 + 66(x-100)$$(円) (100分以上のとき)
$$110$$分のとき、BとCの式にそれぞれ代入して、
Bは$$5000 + 6 \times 110 = \underline{5660}$$(円)…①
Cは$$4700 + 66 \times (110-100) = \underline{5360}$$(円)…②AとBが等しくなるのは
$$5450 + 3x = 5000 + 6x$$
$$3x – 6x = 5000 – 5450$$
$$ -3x = -450$$
$$ x = 150 $$ より150分のとき。…③BとCが等しくなるのは、
$$5000 + 6x = 4700 + 66(x-100)$$
$$ 5000 + 6x = 4700 + 66x-6600$$
$$ 5000 – 4700 +6600= 66x-6x$$
$$ 66x – 6x = 5000 -4700 +6600$$
$$ 60x= 6900$$
$$x=115$$ より、115分のとき。…④

<<大問3の解答解説>>

 

(1) $$y=ax$$上に(-1, 1)があるので、
$$x=-1, y=1$$を代入して、
$$1=a \times (-1)^2$$ → $$\underline{ a=-1}$$

(2) 点Bの$$x$$座標を$$b$$とすると、$$y$$座標は$$b+2$$となり、
点B$$(b, b+2)$$が$$y=x^2$$上にあるので、
$$x=b, y=b+2$$を代入して、 $$b+2=b^2$$ → $$b^2-b-2=0$$
→$$b=-1,2$$、$$b$$の値は正なので$$b=2$$、これよりB(2,4)

(3) (2)より円Aの半径は1、円Bの半径は2となるので、
直線$$l$$の式は$$1 \times 2 + 2 \times 2 =6$$より$$y=6$$
円Cの半径をcとすると、$$y$$座標は$$c+6$$となり、
点C$$(-c, c+6)$$が$$y=x^2$$上にあるので、
$$x=-c, y=c+6$$を代入して $$c+6 = (-c)^2$$ → $$c^2-c-6=0$$
→$$c=-2,3$$、cの値は正なので$$c=3$$、これよりC(-3, 9)
ここで、直線ABの傾きは$$\displaystyle \frac{4-1}{2-(-1)}=1$$
直線BCの傾きは$$\displaystyle \frac{4-9}{2-(-3)}=-1$$ なのでAB⊥BCとなり、
△ABCは∠B=90°の直角三角形とわかる。
これより3点A,B,Cを通る円は線分ACを直径とするので、
$$AC=\sqrt{(-1-(-3))^2+(1-9)^2}= \sqrt{2^2 +8^2} =\sqrt{68} = 2\sqrt{17}$$
したがって円の半径は$$2\sqrt{17} \div 2 = \underline{\sqrt{17}}$$

大問4の解答解説

(1)

上図の青い線を切れば下図のようになる。
したがって7本

(2)

図2
図3

① 図3で同じ印をつけたところどうしは重なる頂点となる。
これより[ア]はB
また◯はHとなるので、△はG、▲はF、□はE、■はAとなる。
これより図3の左下[イ]を含む面は面AEHDとわかるので、[イ]はD

図4

上図4の青線を切った図が図3になる。従って$$\underline{14cm}$$

図5

図6

長さ$$3cm$$の辺をすべて切るように展開する(図5)と、図6のようになり、この時周囲の長さは最大で$$\underline{32cm}$$。

図7

図8

長さ$$1cm$$の辺をすべて切るように展開する(図7)と、図8のようになり、この時周囲の長さは最小で$$\underline{22cm}$$。

大問5

(1)

点B,Cから直線ADに垂線BF,CGをひく。
△ABF(赤実線)と△ACG(緑実線)において、
∠AFB=∠AGC=90°…①
∠BAF=∠CAG…②
①、②より、2組の角がそれぞれ等しいから、△ABF∽△ACG
したがって、BF:CG(イ)=AB:AC=8:10=4:5…③
次に△BDF(赤点線)と△CDG(緑点線)において、
∠BFD=∠CGD=90°…④
(AD⊥BG、AD⊥CGよりBF//CGなので)錯角(オ)は等しいから∠BDF=∠CDG…⑤
④、⑤より、2組の角がそれぞれ等しいから、△BDF=△CDG。
従ってBD:CG=BF:CG…⑥
③、⑥より、BD:CD=4:5なので、
$$BD=12 \times \displaystyle\frac{4}{4+5}=12 \times \frac{4}{9}=\underline{\frac{16}{3}cm}$$

次にBE=xcmとすると、
△ABEで三平方の定理より、
$$x^2+AE^2=8^2$$→$$AE^2=64-x^2$$…⑦
同様に△ACEで
$$(12-x)^2+AE^2=10^2$$→$$AE^2=100-(12-x)^2$$…⑧

⑦、⑧より、
$$64-x^2=100-(12-x)^2$$
これを計算して
$$x=\displaystyle\frac{9}{2}$$
したがって⑦より
$$AE^2=64-\displaystyle \left( \frac{9}{2} \right) = \frac{175}{4}$$
$$AE=\sqrt{\displaystyle\frac{175}{4}}=\displaystyle\frac{\sqrt{175}}{2}=\underline{\displaystyle\frac{5\sqrt{7}}{2}}$$

(2)

(1)より、
$$BD=\displaystyle\frac{16}{3}cm, BE=\displaystyle\frac{9}{2}cm$$なので、$$ED=\displaystyle\frac{16}{3} – \displaystyle\frac{9}{2} = \displaystyle\frac{5}{6}$$
また、$$AE=\displaystyle\frac{5\sqrt{7}}{2}cm$$なので、
△AEDに三平方の定理を用いて、
$$AD^2=AE^2+ED^2=\left(\displaystyle\frac{5\sqrt{7}}{2}\right)^2 + \left(\displaystyle\frac{5}{6}\right)^2=\displaystyle\frac{175}{4}+\displaystyle\frac{25}{36}=\displaystyle\frac{400}{9}$$
したがって、
$$AD=\displaystyle\sqrt\frac{400}{9} = \underline{\frac{20}{3}cm}$$

(3)

(1)の証明より、
$$AH:HC=AD:DC$$
$$=\displaystyle\frac{20}{3}:\left(12-\displaystyle\frac{16}{3}\right)=\displaystyle\frac{20}{3}:\displaystyle\frac{20}{3}=1:1$$
これよりHはACの中点とわかるので、
$$\triangle ADH=\displaystyle\frac{1}{2}\triangle ADC=\displaystyle\frac{1}{2} \times \displaystyle\frac{5}{4+5} \times \triangle ABC =\displaystyle\frac{5}{18} \triangle ABC$$
$$\triangle ABC$$は底辺$$BC=12cm$$、高さ$$AE=\displaystyle\frac{5\sqrt{7}}{2}$$より、
$$\displaystyle\frac{1}{2} \times 12 \times \displaystyle\frac{5\sqrt{7}}{2} =15\sqrt{7}$$
したがって
$$\triangle ADH=\displaystyle\frac{5}{18} \times 15\sqrt{7} =\underline{\displaystyle\frac{25\sqrt{7}}{6}cm}$$

大問6

(1)

$$ \displaystyle \frac {b}{a}=2$$ となるのは、$$b$$が$$a$$の2倍のときなので、$$(a,b)=(1,2),(2,4),(3,6)$$の$$3$$通り。
目の出方は$$6^2=36$$通りあるので、$$\displaystyle \frac{3}{12} = \underline{\frac{1}{12}}$$

(2)

$$y=-x+8$$上で$$x$$と$$y$$がともに1以上6以下の整数になるのは、
$$(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)$$のときで、
それぞれの点と原点とを通る直線の傾きは順に$$3, \displaystyle\frac{5}{3}, 1, \displaystyle\frac{3}{5}, \displaystyle\frac{1}{3}$$。

傾きが3のとき、$$(a,b)=(1,3),(2,6)$$、傾きが$$\displaystyle\frac{5}{3}$$のとき$$(a,b)=(3,5)$$

傾きが1のとき、$$(a,b)=(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)$$、

傾きが$$\displaystyle\frac{3}{5}$$のとき$$(a,b)=(5,3)$$

傾きが$$\displaystyle\frac{1}{3}$$のとき$$(a,b)=(3,1),(6,2)$$

以上より、当てはまるのは12通りあるので、確率は$$\displaystyle\frac{12}{36}=\displaystyle\frac{1}{3}$$。

(3)

$$y=-x+8$$に接する半径$$\sqrt{2}$$の円で原点から一番遠くにあるものは、
点(3,3)を中心とし、点(4,4),(2,2)を通る(作図が必要)。

直線$$y=\displaystyle\frac{b}{a}$$と$$y=\displaystyle\frac{a}{b}$$は、

点$$(a,b),(b,a)$$と原点を通るので、

$$y=\displaystyle\frac{b}{a}$$と$$y=\displaystyle\frac{a}{b}$$が円に接することも交わることもしない点$$(a,b)$$を実際に描くと、

$$(a,b)=(1,3),(1,4),(1,5),(1,6)\\(2,5),(2,6)\\(3,1),(4,1),(5,1),(6,1)\\(5,2),(6,2)$$
の12通り。

大問7

(1)

上の実線がAさん、点線がBさんのグラフとなる。
Aさんは700mの往復に20分かかっているので、
$$700 \times 2 \div 20 = 70$$
これより分速70m

(2)

Bさんは往復1400mに28分かかるので、
$$1400 \div 28 =50$$より分速50m。
[ア]はスタートから10分後の2人の間の距離で、この時AさんはQに、Bさんは50×10=500m地点にいるので、
700-500=200 →[ア]は200

また[イ]は二人の間が0mになる時で、AさんはQからPに、BさんはPからQに向かって進んでおり、
[ア]より10分のときの2人の間は200mなので、
$$200 \div (70+50)=\displaystyle\frac{200}{120}=\displaystyle\frac{5}{3}$$  ,  $$10+\displaystyle\frac{5}{3}=\displaystyle\frac{35}{3}$$
これより[イ]は$$\displaystyle\frac{35}{3}$$

(3)
2人のうちどちらかがPまたはQ地点にいるときは、10,14,20,28,30,40,42,50,56,60分のとき。
図より、最も離れているのは28,30,40,42分時点のいずれかと考えられる。
28分のとき、BはP地点、AはQに到着する2分前→700-70×2=560m
30分のとき、AはQ地点、BはPを出た2分後→700-50×2=600m
40分のときは30分の時と同じ計算になり600m
42分のときは28分の時と同じ計算になり560m
これより2人の間の距離が最も離れているとき距離は600m

(4)

2人がPまたはQ地点にいるときと、2人が出会うときその間の距離が0になることに注意して
2人の間の距離をグラフに描くと上図のようになる。
このグラフより、2人の間が350mになるのは11回

 

【必見】高校入試の持ち物リスト

いよいよ今週金曜、2月10日が兵庫県の私立高校入試日です~。

By: Tim Taylor

前回の記事で、

☆とにかく過去問を解き直す!
☆苦手分野を手持ちの問題集で復習する!
☆暗記モノはスキマ時間に覚える!

☆早起きの習慣をつける!

と、勉強面についてはまとめました。

今回は試験前日・当日に慌てないための、
「当日の持ち物リスト」の確認をしておきましょう!

☆受験票・生徒手帳
絶対に忘れてはいけないもの、ですね。
前日にカバンにキチンと入れてあるか確認しておきましょう。
できればクリアーファイルなどに入れて汚れないようにしておくといいです。
また、忘れた・無くしたのトラブルがあっても、
受験番号、生徒氏名を試験会場で正確に伝えられるよう、
紙に書き写すかプリントアウトして持っておきましょう。
試験会場周辺の地図受験校・通う学校の連絡先
印刷して持っておくと一安心です。
あ、通っている中学校の生徒手帳もお忘れなく!

☆筆記用具
これまた忘れると大変です。
受験する学校に指定された筆記用具(鉛筆指定のところもあり)を、
鉛筆は少なくとも3本、消しゴムもできれば2個用意しておきましょう。
定規持参の指定があればそれも忘れずに。
鉛筆はペンケースに入れる前に削っておくのと同時に、
鉛筆削りも一緒に入れておくと安心です。

☆時計
受験会場によりますが、室内に時計が置いてないこともあります。
できるだけ自分の時計を用意して持っていきましょう。
普段使いのものがあればそれが一番です。
スマートフォンは会場で電源を切る必要があるので、使えないつもりで。
残り時間が目で見てわかりやすい、アナログ式の腕時計がおすすめです。

☆食べ物・飲み物・薬
会場で指定がある場合、食べ物(昼食)は必ず自宅から持っていきましょう
試験会場近くのコンビニなどは混み合うので、ほぼ何も買えません
飲み物も同じく、前日までに買っておくか自宅で用意を。
頭痛・腹痛になりやすかったり、アレルギーが有る人は、
そのための薬も忘れずに持参しておいてください。

☆お金
筆記用具がない、急いで家や学校に連絡しないといけない、などのときのために、
1500円前後の現金を持っておきましょう。
あまり多く持ち歩いてもトラブルのもとですが、
なにもないと打つ手がなくなってしまいます。
チャージしたICOCAもお守り代わりにあると安心です。

 

以下は、必要のある人は忘れずに持っていくものです。

☆メガネ、目薬
普段メガネを使っている人はもちろん、コンタクトの人も念のため持っていきましょう。
またドライアイなどになりやすい人は目薬も。

☆携帯電話・スマートフォン
行き帰りの連絡用に。試験会場で電源を切るのをお忘れなく。

☆予備の上着・手袋やマフラー・使い捨てカイロ・傘
試験会場がおもったより寒いこともよくあります。
すぐに羽織れる薄手のパーカーや、ひざ掛けにもできるマフラー、
また手袋や使い捨てカイロの用意をしておきましょう。
雨予報が出ている場合は傘も忘れずに。

☆上履きと靴を入れる袋
上履きが必要な試験会場もあります。
その場合は自分の靴を入れる袋(コンビニ袋などでいいでしょう)も持参しましょう。

☆ハンカチ・ ポケットティッシュ
普段使っているもので十分です。

☆参考書やノートなど
1教科1冊にとどめて置くのがベストです。
できれば単語カードか一問一答などの覚えやすいものを。

以上です!
頑張ってきてください!


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いまさら聞けない「私立高校入試直前!やることリスト」超入門

いよいよ来週金曜、2月10日金曜日が
兵庫県内の私立高校の入試日となりました~!

あと10日を切りましたよ~!
どうしようどうしようとあせる前に、
「今何をやったらいいのか、やらなくていいのか」
きちんと整理しておきましょうね~!

 

☆とにかく過去問を解き直す!

これをいい加減にやってる人が多いんです毎年!
満点を取る必要はないので、
目標を「昨年度合格者平均点の1.1~1.2倍」
合格者平均点が出ていない場合全体の7割を取れるように、
「1回解けたけど危なっかしい問題」
「もう少し粘ったら解けたかもしれない問題」を中心に
少なくとも3回、できれば5回は繰り返し解いておきましょう!
手も足も出ない問題は後回しでも構いません!

 

☆苦手分野を手持ちの問題集で復習する!
「手持ちの」が最大のポイント。
新しい問題集を買うのは今はちょっと我慢しましょう!
・学校で配布されたワークや復習問題集
・学校や塾で配布されたプリント
・今までに使った参考書や問題集
・これまでに受けた模擬試験の問題

をフル活用して、
「この問題ってどう解くんだったっけ?」
「似たような問題ないかな?」
と探しながら勉強しましょうね。
特に「似た問題探し」は解法のヒントがいっぱい得られて超おすすめです。
あと、忘れがちですが、
教科書もポイントの見直しにぜひ使ってください!

 

☆暗記モノはスキマ時間に覚える!
暗記「だけ」に何十分も使うのはもうやめておきたいところ。
そんな時間があるなら問題を解きまくりましょう!
暗記しないといけないことは、
問題の中に出てきたらその場で辞書などを使いチェックして、
暗記カードや1問1答などは、
お手洗いや移動時間、寝る前などの短時間にやるほうが効果的です!

 

☆早起きの習慣をつける!
入試は大抵午前9時前後が開始時刻。
その3時間前には起きていられるようにしたいです。
ついつい夜更かしをして勉強したくなる時期ですが、
ぐっとこらえて日付が変わる前には寝られるようにしましょう。
早起きが苦手な場合は2個以上の目覚ましアラームに加えて、
ご家族にも協力していただき起こしてもらうのをお勧めします。

 

私立専願でこの試験で進学先が決まる方も、
公立高入試に向けていいスタートを切りたい方も、

頑張ってきてくださいね!


教室では3月以降の教室生を募集中です。
お問合わせは
電話:080-4025-4736(代表の携帯につながります)
または078-783-1156(代表自宅)

メール:こちら、またはこちらのメールフォームからどうぞ!

自主学習スケジュールの作り方(参考)

神戸としては珍しく、雪の舞う一日になりました。
今日午後の学園都市駅の様子です。
急に冷え込むわ雪は降るわですので、風邪やインフルエンザにご注意ください。
中学校では学級閉鎖ならぬ「学年閉鎖」も出ているようですので…。

今回は、「自宅学習のスケジュールをどう作るか」の一例を、
か~んたんにご紹介します。

上の写真は、当教室のある生徒さんにお出ししている「課題一覧」の一部です。
スケジュールを作るとき特に注意しているのは、

  • 学習する生徒本人に無理のない勉強量であること
  • 毎日問題なくこなせる難しさであること
  • 「予備日」を設けて進度調整をはかること

この3点です。

問題集は基本的にご本人の学年より前のもの、
場合によっては小学校段階のものも使います。

特に「割合」「速さ」は中学校でも曖昧なままにしている方が多く
本人の許可を得た上で小学5年位の教材を使うこともよくあります

この問題集は「どう考えるんだっけ?」と方法を忘れた場合も、
ページ内にヒントが多く出されているのでおすすめです。

考える過程が丁寧に説明されている点ではこのシリーズもオススメですね。

勉強する本人が嫌にならないくらいのペースで、
量的にも「少し物足りないかも?」くらいでちょうどいいでしょう。

大切なのは「続けること」と「理解すること」なので、
続けられることを特に優先してスケジュール化するのをお勧めします。

今日は以上です!


お問合わせは
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旧神戸第3学区を第一志望にするときの相手校は?

兵庫県の私立高校入試まであと1ヶ月となりました。
中3生の皆さん追い込みは進んでますか?

私立の入試が終われば1ヶ月ですぐに公立校入試
普通科・総合学科志望の方は「第2志望どうしよう…」と悩むところです。
今回は、「旧神戸第三学区」の普通科・総合学科高校を受験するときに
今までによく見られた第2志望校の選び方をご紹介します。

第1志望 第2志望の例
長田 難易度があまり変わらない神戸を第2志望とする例はとても少ないです。
よくあるのは星陵ですが、兵庫も多くほぼ同数です。
北須磨須磨東を選ぶ例もあります。
 星陵 須磨東伊川谷北を選ぶ例が多く北須磨がそれに続きます。
その他は旧第1・第2学区の学校(御影・夢野台など)が多いです。
 北須磨(単位制) 須磨東を第2志望とする例が多いですが、
須磨友が丘伊川谷北もよく選ばれています。
 須磨東 余裕を持って舞子を選ぶ例が多く見られます。
ついで伊川谷北神戸高塚が続きます。
伊川谷北 舞子を選ぶ例が多く、それに神戸高塚須磨友が丘が続きます。
伊川谷須磨翔風も少ないですが選ばれています。
 須磨友が丘(総合学科) 同じ総合学科の須磨翔風を選ぶ例が多くあります。
神戸高塚舞子伊川谷がその後に続き、
少数ですがやはり総合学科の六甲アイランドの例もあります。
舞子 多くの方が伊川谷を相手校としています。
ついで須磨翔風神戸高塚と続いています。
 須磨翔風(総合学科) 伊川谷神戸高塚を選ぶ方が大多数です。
神戸甲北や神戸北も名が上がっていますが
距離が遠くなるためごく少数です。
 神戸高塚  大多数が伊川谷を第2志望にしています。
その他の学校はまれです。
伊川谷 大多数の第2志望が神戸高塚で、
神戸甲北や神戸北もごく少数見られます。

以前の記事「神戸:第一志望から考える第二志望の選び方」も是非参考になさって下さい。

今回は以上です(^_^)

知らないと損する「高校受験の追い込み勉強」

さあ2学期も終わりました。通知表の成績はいかがでしたか?
兵庫県の内申点の求め方は
このページで再確認しておきましょう!

そして、受験する私立高校や、推薦の場合公立高校の受験先も決まっていると思います。
私立入試までは1ヶ月ちょっと。
追い込み勉強の時期ですね。

以前、
高校入試 追い込みに使える問題集いろいろ」という記事を書きましたが、
今回は私立入試に多い「英数国」3科目に絞って、
追い込み勉強のことをお話します。

☆過去問は必ず買おう☆

私立高校の場合、各高校の「出題のクセ・傾向」は必ずあります。
ですので過去問は大急ぎで入手しておきましょう。

時間を計って解き進め、解答を見て点数を出しておきます。
点数配分がない場合、「正答率」を出しておくといいですね。
「自分が正解した問題数」÷「全体の問題数」×100です。

大体の過去問には、今までの合格者平均点、最低点が記載されていると思います(公表していない学校もあります)。
自分の点はどのくらいか確認しておきましょう。
目標は合格者平均点、または合格最低点の1.2倍くらいを考えておくといいです。

そして解き進むと必ず手がつけられないところや疑問が出てくるはずなので、
そこは必ず学校や塾の先生に質問しておきましょう。

☆英語…総まとめか暗記物を!☆

高校入試 中学3年間の総復習 英語
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英語にある程度自信があり、常に学校平均以上・模試偏差値50以上を取れているのでしたら、総復習に入りましょう。
「14日完成」「10日で」などとタイトルにあるシリーズを
本屋さんで見比べて買うのがオススメです。

単語集の定番、ターゲットです。
受験先の難しさに応じて「ここまでは覚えよう」と基準が出ているのもうれしいですね。
スキマ時間や寝る前などに。

CD付きで耳から覚えるのがこちら。
リスニングが全くダメ!って方にもオススメです。
リズムに乗って英単語と和訳が流れてくるので、
聞きながらこの本を読むもよし、
BGM代わりに流しておくのもいいでしょう。

☆数学…追い込みは練習量勝負!☆

数学の場合は暗記するよりもいかに数多く問題をこなすかがポイントです。

高校入試 直前合格トレーニング 一問一答問題集 数学
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ざっとまとめて確認をしたい場合は上の問題集がオススメです。
ただ問題は易しめのものが多いで、
上位校狙いに人には物足りないかも。

受験生の50%以下しか解けない差がつく入試問題数学
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数学を得点源に!という場合は、
上のような少し難し目のものにチャレンジするのがいいでしょう。

10日でできる 11 図形 (高校入試絶対合格プロジェクト)
増進堂・受験研究社
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特定の苦手部分がある場合、上のような分野別の問題集があるといいですね。
A5版で薄い本なので、抵抗なく取り掛かれるでしょう。

☆国語…漢字と語句と古典・漢文!☆

高校入試 とってもすっきり古文漢文 新装版
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まんが攻略BON!は、さすがまんがだけあって
頭のなかにかなり入りやすい内容です。
覚えてるのでひとまず演習を、の場合は
「とってもすっきり」のような10日・14日などで完成させられるものがいいでしょう。

国語漢字・語句の総まとめ―高校入試対策 (10日間完成)
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漢字・熟語・慣用句 改訂新版 (高校入試カードで合格)
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漢字や語句は「書いて覚えるのが基本!」ではありますが、
書き込み式の問題集を使ったり、
または3段目のような印刷済み暗記カードを使うのも手です。
書店で見比べて使いやすいものを選びましょう。

以上です!

本の紹介:「中学生 高校入試のパーフェクト準備と勉強法」

12月半ば、受験生は私立の受験校が決まった頃でしょうか。
これからの追い込み時期、何をどのように勉強した方がいいのか、
本人もご家族も悩みが出てくる時期ですよね。

今回は、そんなモヤッとした悩みを
解決するヒントになる本をご紹介します。

中学生 高校入試のパーフェクト準備と勉強法
高濱正伸 大塚剛史
実務教育出版
売り上げランキング: 6,979

内容紹介に、

本書を読めば、「受験とは何なのか」「受験に向けての心構え」「志望校の決め方」といった準備段階の大切な話から、英語・数学・国語・社会・理科の具体的な勉強法、長期休みの使い方、合格スケジュール、模試や過去問の使い方、そして自分自身の鍛え方といったことまでよくわかります。

とあるように、
そもそも受験ってなぜしなきゃいけないのか、
からアドバイスをしてくれている本で、
教科別の勉強法のアドバイスも本当に細かくされています。

塾に通わない生徒の例が出ているほか、
「つい塾や学校に言われるままにして自分で考えない」
くせがある子の例も出ているため、
色々なタイプの方に向いていると思います。

難点は…中身のマンガが読みづらいこと
セリフの向きとコマの進みの向きが合っていないため、
読み慣れるのに少しかかるかもしれません。
いいこと書いてあるだけにほんとに惜しい…。

同じ筆者の方から、
中学生 中間・期末テストの勉強法」という本も出ているので、
中学2年生以下の場合は合わせて読むのもオススメです。

ご参考にどうぞ~!